Regole della grammatica, libri
da leggere, idee per scrivere
bene e altro ancora:
il blog di Massimo Birattari
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Quiz di scrittura: 2. Chi fa cosa
Secondo quiz in vista della prova scritta di italiano alla maturità, scritto per www.ilLibraio.it. Ha a che fare con una regola molto importante della sintassi italiana: il (quasi) teorema della continuità del soggetto.
Quiz di scrittura: 1. Soggetti poco raccomandabili
Il primo di una serie di cinque piccoli quiz, scritti per www.ilLibraio.it e tratti dal mio libro Come si fa il tema (Feltrinelli): problemi comuni che dobbiamo risolvere quando scriviamo, soprattutto se abbiamo davanti il foglio protocollo della prova scritta di italiano alla maturità.
Dopodimàn vien el tremaio!
È una frase che si può dire solo il 1° maggio. Dunque tremate, e leggete Meneghello.
Ancora sulle (pseudo) ripetizioni
Lo so, sono ripetitivo: articolo banale ma necessario in cui si spiega perché in molti casi è vietato usare “l’uomo” o “la donna” per non ripetere un nome.
Trova l’errore
Questa notizia è comparsa sulla homepage di repubblica.it il 15 aprile 2017. Cosa c’è che non va?
Come si fa il tema
Una specie di guida destinata agli studenti delle superiori (ma può essere utile dalle medie all’università), intitolata Come si fa il tema (e la nuova prova scritta d’italiano alla maturità). Qui trovate un brano, già uscito su IlLibraio.it e tratto dal capitolo Questioni di stile (e non solo).
Ripetizioni, strani significati e sinonimi presunti
Una parola – vestiario – usata in un significato diverso da quelli indicati dai dizionari offre l’occasione per tornare su un tradizionale cavallo di battaglia di questo blog: il terrore delle ripetizioni (che fa male alla lingua).
La scuola, i ragazzi e la padronanza dell’italiano
Ai primi di febbraio 2017, una lettera aperta di oltre 600 docenti “contro il declino dell’italiano a scuola” ha scatenato infinite discussioni e polemiche. Queste sono le mie considerazioni, pubblicate in una versione leggermente ridotta l’11 febbraio su “Il Cittadino di Monza e Brianza”.
Microlezioni di grammatica: 5. Aggettivi: prima o dopo il nome?
I principi fondamentali che regolano in italiano la posizione degli aggettivi in un articolo per www.illibraio.it.
Microlezioni di grammatica: 4. Meglio una ripetizione di un sinonimo stupido
A proposito di scrittura e stile, un articolo per www.illibraio.it in cui provo a riflettere sui modi migliori per arricchire il lessico dei ragazzi attraverso un lavoro sui sinonimi (che naturalmente non esistono).
Microlezioni di grammatica: 3. False credenze
Ma a scuola si insegnano cose sbagliate? Tra punteggiatura, ortografia e sintassi, una rassegna di false credenze e pseudoregole nel nuovo articolo per www.illibraio.it.
Microlezioni di grammatica: 2. Quando è obbligatorio indicare il soggetto?
Cinque argomenti che conviene affrontare in aula per arrivare a scrivere con chiarezza (nei temi, nelle prove d’esame, in tutti i testi che ci troveremo a produrre). La seconda lezione in un articolo per www.illibraio.it.
Microlezioni di grammatica: 1. Dove non va messa la virgola
Cinque argomenti che conviene affrontare in aula per evitare incertezze, errori e pasticci non solo nei temi e nelle prove d’esame, ma anche molto dopo. La prima lezione (sulla virgola) in un articolo per www.illibraio.it.
Tutti i pronomi tranne io
Leggere Meneghello e scoprire gli effetti narrativi, espressivi e perfino morali di una semplice scelta grammaticale.
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